Rhetorik Seminare als zielorientiertes Kommunikationstraining

Seminare-Training-Coaching

Möchten Sie gezielter mit Menschen sprechen?

Wollen Sie eine gute Rede halten?

Sie müssen mehr mit Ihren Worten erreichen?

Dann sind Sie hier richtig!

Kommunikationstraining und Rhetorik Seminare, rhetorik-bielefeld.de

Rhetorik als Kommunikationstraining

Mehr Worte für Chancen - mehr Chancen für Worte!

Einfach jetzt anrufen und ein zeitnahes Coaching vereinbaren:

Tel. 0521-9871478

E-Mail: info@rhetorik-bielefeld.de

Rhetorik erkennen, können und anwenden:

Damit Sie als Redner und Gesprächsteilnehmer sachgerecht Inhalte vermitteln, ansprechend formulieren und ausdrucksstark als Redner handeln.

  • Mit klaren Worten reden.
  • Den richtigen Ton finden.
  • Eine sinnvolle Körpersprache nutzen.

 

Aktuelle Termine:

Weiter mit Worten

am 20.- 21.10.18

Reden wirkt

am 27.-28.10.18

 

Gerade durchgeführt:

Präsentieren trainieren

am 13.-14.10.18


Seminarorte:

Bielefeld, Paderborn, Gütersloh und bei Ihnen vor Ort.

Individuelle Themenseminare als Inhouse Seminar, Mitarbeitercoaching und Firmentraining: Tagestraining, Impulstraining an Ihrem Standort.

Für wen sind Rhetorik Seminare und ein Rhetorik Training sinnvoll?

Unternehmer, Selbstständige, Führungskräfte, wie auch Angestellte und Privatpersonen buchen ein Einzeltraining für die Themenbereiche Redeplanung und Gesprächsführung.

Seminarteilnehmer sind oft Führungskräfte und Mitarbeiter von Unternehmen, Behörden und Organisationen. Themen sind das aussagekräftige Präsentieren, erfolgreichere Kundengespräche und generell eine klare Kommunikation.

Auszubildende, Berufsstarter, Studenten und Doktoranden gehören ebenfalls zu meinen Kunden: Für einen besseren Start in das Berufsleben! Mit einem Kommunikationstraining werden Soft Skills stärker wahrgenommen und in der Kommunikation umgesetzt. Kurz gesagt, manchmal bedeutet das am Anfang einfach: "Sich nicht selbst in die Pfanne zu hauen!" Von einfachen Umgangsformen im Alltag bis zu speziellen Aufgaben im Beruf reicht das Spektrum. Auch ein Training als Vorbereitung für Bewerbungs- und Prüfungsgespräche kann wertvolle und anwendbare Ergebnisse liefern!

Allgemeine Informationen zum System der Rhetorik finden Sie etwas tiefer.

Etwas mehr über mich finden Sie hier:

Rhetoriktrainer Axel Aumüller

Trainingsthemen im Rhetorik Seminar, Kommunikationstraining, Coaching und Einzeltraining, Workshop und in der Beratung:

Rede,
Präsentation und Vortrag



Redeplanung:

Redetraining:

Feedback der Außenwirkung, Stimme und Körpersprache

Redearten:

  • Begrüßungsworte, Eröffnungen
  • Informationsrede, Meinungsrede, Impulsvortrag
  • Produktpräsentationen für Messen und Veranstaltungen
  • Sach- und Fachvorträge für Kongresse
  • Festreden für Hochzeit, Jubiläen und weitere Redanlässe

Rhetorik-Coaching als Einzeltraining und Firmentraining

Gesprächsführung

 

Gesprächsplanung: 

  • Gesprächsphasen erkennen und nutzen
  • Formulieren für Ziele
  • Konflikte lösen
  • Redetechnik als Führungsinstrument
  • Strategie und Taktik
  • Argumente finden und anwenden

Gesprächstraining:

Gesprächsarten:

  • Bewerbungsgespräche
  • Mitarbeitergespräche
  • Messekontakte
  • Verkaufsgespräche und Verhandlungen
  • Beratungsgespräche

Kommunikationstraining


  • Sinnvolle Körpersprache
  • Sinnvoller Stimmeinsatz
  • Individuelle Beratung und gezieltes Training

Soft Skills

 

  • Lern- und Gedächtnistechniken
  • Motivationstraining
  • Benimmkurse und Verhaltenstraining
  • Mehr Selbstsicherheit aufbauen und Persönlichkeit zeigen
  • Umgang mit Lampenfieber

Haben Sie einen Terminwunsch? Möchten Sie in Ihrer Umgebung trainieren?

In Bielefeld, Gütersloh, Paderborn, Detmold, Ostwestfalen-Lippe, NRW und direkt bei Kunden vor Ort:

Schreiben Sie mir doch einfach, oder rufen Sie mich jetzt an: Kontakt.

Buchen Sie hier ein Tagestraining für Mitarbeiter in Ihrem Unternehmen!

Sprache ist nie neutral und immer rhetorisch.

Was ist Rhetorik?

Die Kunst und Technik der Rede.

Ein Redner ist im rhetorischen Sinn der kommunikativ handelnde Mensch.

System der Rhetorik

Das Themengebiet der praktischen Rhetorik wird seit 2500 Jahren durch den Bedarf des Redners bestimmt. Aus der Sicht eines Redners formuliert lauten die Kernfragen:

Was sage ich?

Wie formuliere ich?

Wie verhalte ich mich als Redner?

Man kann also grob zwischen Ideenfindung, Sprache und Vortragsweise unterscheiden.

Die klassische Rhetorik bietet bereits grundlegende und systematische Antworten auf diese Fragen.

Redeplanung

Inventio, Dispositio, Elocutio, Memoria, Actio sind die klassischen lateinschen Begriffe der Arbeitschritte.Vielleicht kennnen Sie ähnliche Begriffe.

  • Systematisch Ideen zur Rede finden.
  • Das logische und zielorientierte Ordnen der Redeideen.
  • Das Ausformulieren der Redeteile.
  • Die Merktechnik, um als Redner eine freie Rede halten zu können.
  • Der sinnvolle Einsatz von Stimme und Körpersprache.

Redestruktur

Die einfachste Struktur einer Rede folgt den Begriffen Einleitung, Hauptteil und Schluss. Man kann Funktionen bestimmen und Inhalte entsprechend gestalten. Eine Einleitung soll die Zuhörer ansprechen und zum Thema führen. Im Hauptteil werden die Argumente genannt. Der Schluss kann auch als Redeziel verstanden werden. So schließt ein Fazit oder Appell an die Zuhörer oft eine gute Rede ab.  

Redegattungen

Motivieren - Informieren - Unterhalten sind die Aufgabenbereiche eines Redners (lateinisch: movere - docere - delectare)

Je nach Redegattung wird dabei weiter differenziert. Die klassischen Redegattungen waren die Gerichtsrede, die beratende Rede und die Lob- und Trauerrede. Eine Lobrede oder Trauerrede beschäftigt sich mit der Vergangenheit. Eine Rede bei der es um Entscheidungen geht, beschäftigt sich eher mit der Zukunft. Der Redeanlass bestimmt also die Struktur und Inhalte der Rede mit.

Rhetorik unterscheidet zwischen Praxis und der wissenschaftlichen Disziplin.

Als Rhetoriktrainer arbeite ich mit der prakischen Rhetorik. Rhetorik als Wissenschaft wurde grundlegend von Aristoteles, Cicero und Quintilian geprägt. Mehr als nur die Planung einer Rede: Als beobachtende wissenschaftliche Disziplin hat sie Bildungssysteme und Kulturbereiche mitgestaltet.

Sprache ist nicht neutral, sie transportiert Werte, sie wirkt auf unser Denken und filtert unsere Wahrnehmung.

Begriffe im Zusammenhang mit der Rhetorik:

  • Redekunst und Redetechnik In der deutschen Sprache genutzte Begriffe für Rhetorik.
  • Eloquenz oder Sprachfertigkeit Die Fähigkeit sich einer bestimmten Sprache zu bedienen.
  • Präsenz Anwesenheit im Jetzt und Hier
  • Performanz Individuelle Sprachverwendung
  • Persuasion Überzeugen bzw. Überreden.
  • Rednergabe Wir haben unterschiedliche Talente. Rhetorik ist erlernbar.       

Geschichte der Rhetorik 

Seit den Anfängen in der Antike, gab es viele Umbrüche in der Geschichte der Rhetorik. Das systematische Wissen wurde und wird erweitert.

Rhetorik ist seit 2500 Jahren in Bewegung!

Das antike Griechenland

Die Anfänge finden sich bei den Griechen, dort gab es die ersten Redelehrer. Bei Streit wegen Eigentum und Recht mussten die Betroffenen vor Versammlungen persönlich sprechen. Diese Redner bereiteten sich vor: Dafür gab es bald reisende Rhetoriklehrer und Akademien wurde gegründet. Werke aus dieser Zeit sind manchmal noch in Fragmenten vorhanden. Aristoteles ist für seine Arbeiten zur grundlegenden Theorie der Rhetorik bekannt.

Römische Rhetorik

Die Römer übernahmen viele Kulturleistungen der Griechen. Die Rhetorik wurde kritisch betrachtet, wie alles Griechische zu dieser Zeit. Die Römer übernahmen Inhalte und  passten sie dem praktischen Bedarf an. Für die Oberschicht gehörte Rhetorik bald zum Bildungskanon. Berühmte Redner waren zum Beispiel Cicero und Cäsar. Ebenfalls prägend für System und Geschichte war Quintilian. Er war der erste vom Staat bezahlte Redelehrer. Auf den Arbeiten von Aristoteles, Cicero und Quintilian bauen viele nachfolgende Werke auf.

Mittelalter und folgende Epochen

Im Mittelalter ist die Rhetorik mit gesellschaftlichen Veränderungen verknüpft. In reduzierter Form diente sie oft nur als Lobrede gegenüber den Herrschenden. Die Predigtlehre entstand und wurde bis in Feinheiten ausgebaut. Die Klassiker wurden gelesen und nachgeahmt, wenn sie in das Weltbild passten. Es gab wenig Spielraum für neue Erkenntnisse.

In der Renaissance: Vor 600 Jahren wurden in Konstanz Abschriften von Quintilian wiederentdeckt. Auch andere Schriften aus der Antike wurden neu gelesen. Neu gelesen bedeutet die Bedeutung wurde wieder erkannt. In Briefen tauschten sich Entdecker und Leser aus.

Im nachfolgenden Barock wurden formale Kriterien und eine schnörkelhafte Art der Rede als wichtig und oft richtig bewertet. Daher stammt auch die manchmal anzutreffende Bewertung der Redekunst als Schönrednerei.

Aus jeder Epoche gibt es, manchmal indirekt, überlieferte Schriftwerke und Systeme für die Anwendung. Die einzelnen Teilaspekte wurden immer weiter verfeinert. In kritischer Auseinandersetzung wurde das Wissen vertieft. Einige Aspekte waren an ihre Zeit gebunden und sie sind heute nicht mehr praktisch anwendbar. Viele Erkennnisse werden als neu vermarktet, aber sie sind seit Jahrhunderten Teil der Rhetorik. Generelle Kritiker der Rhetorik wendeten und wenden dafür rhetorische Mittel und Methoden an.

Das Lehrgebäude der Allgemeinen Rhetorik hat sehr viele Räume.

Räume, die sich zum Beispiel mit der Sprache auseinandersetzen. Dazu kam verstärkt, durch Gutenberg und den Buchdruck, die Literaturwissenschaft. Der Buchdruck führte auch zur weiteren Entwicklung der Volkssprachen. Nationale Identitäten wurden abgrenzend auch durch den Sprachgebrauch definiert. In anderen Räumen der Rhetorik geht es um philosophische Aspekte. Die Philosophie steht, in einigen Bereichen, in Konkurrenz zur Rhetorik. Was ist Wahrheit? Was ist Wirklichkeit? Auch die Anthropologie nimmt Räume der Rhetorik ein.             

In jeder Epoche war sie ein wichtiger und prägender Wirkungsfaktor. Rhetorik wurde lange, über Jahrhunderte, als eine der „septem artes liberales“ ( sieben freien Künste) unterrichtet. Dazu gehörten Grammatik, Rhetorik, Dialektik, Arithmetik, Geometrie, Musik und Astronomie. An alten Rathäusern und Universitätsgebäuden finden sich noch Hinweise auf diesen Bildungskanon.

Rhetorik Lemgo rhetorik-bielefeld.deRelief zur Rhetorik am alten Rathaus in Lemgo, NRW


Geschichte der Rhetorik rhetorik-bielefeld.deSchriftzug über einem Eingang an der Universität von Oxford, Großbritannien.


Das 20. Jahrhundert

Autoritäre Strukturen und die Nutzung aller Instrumente und Möglichkeiten zum rücksichtslosen Machtaufbau führten in Katastrophen. Mit technischen Mitteln wie dem Radio konnten auch mehr Menschen erreicht werden. Nur wenige Menschen konnten sich dem entziehen. Jede Struktur, jede staatliche Einrichtung und auch die Nutzung der Sprache wurde instrumentalisiert. Leseempfehlung dazu: Victor Klemperer: LTI (Lingua Tertii Imperii / Sprache des Dritten Reiches) Nach der Katastrophe des 2.Weltkrieges wurde die Sprachnutzung auch durch politische Lagerbildung mitbestimmt. Sowohl im politischen Diskurs wie auch in pädagogischen Bereichen und Lehrbüchern finden sich davon mehr als nur Spuren.

Praktische Rhetorik kam, über den Umweg aus den USA, in übersetzter, stark reduzierter und kulturell geprägter Form von Ratgeberliteratur, wieder erfolgreich in die Buchregale. Ich treffe oft Menschen die Rhetorik mit diesen Ratgebern gleichsetzen.

Als wissenschaftliche Disziplin: In Tübingen wurde 1967 der Lehrstuhl für Allgemeine Rhetorik eingerichtet. So wurde sie in Deutschland wieder verstärkt in das wissenschaftliche Gespräch gebracht.  

Gegenwart

Rhetorik dient der Anwendung und Aufklärung:

Auf der einen Seite steht der einzelne Mensch der selber sprechen kann / möchte / oder muss. Auf der anderen Seite werden wir täglich mit Behauptungen, Bewertungen, Botschaften, Meinungen, Nachrichten, Informationen, Manipulationen, Aufforderungen und Eindrücken konfrontiert. Genau hier liegen, für mich, die rhetorischen Aufgabenbereiche der Anwendung und Aufklärung.

Die oben genannten Fragen bleiben, die Antworten sind aktuell!


Ausführliche Informationen zur Allgemeinen Rhetorik finden Sie auf den Seiten der Universität Tübingen.

http://www.rhetorik.uni-tuebingen.de/

 

Rhetorik entdecken und lernen

Wie unterscheiden sich Weiterbildungen durch Seminar, Training, Kurs und Coaching?

Seminar:

 

Das Kennen von Methoden steht im Vordergrund.

Geeignet für Gruppen mit mehr als 10 Teilnehmern.

Ein Rhetorikkurs in dieser Form läuft oft längere Zeit. 

Formen: Basisseminar, Aufbauseminar

Für: Unternehmen, Bildungseinrichtungen

Training:  


Ein Training zielt mehr auf das direkte Verhalten.

Konkrete Übungen zeigen Verhaltensoptionen.

Kennen und Können werden im Kommunikationstraining

für alle Teilnehmer aktiv verbunden.

Formen: Basistraining, Aufbautraining, Praxistraining, Tagestraining, Impulstraining, aufgabenbezogenes Firmentraining, Teamtraining

Für: Unternehmen, Bildungseinrichtungen

Coaching:

 

Das Rhetorik Coaching und Einzeltraining

fördert und fordert Sie intensiv und individuell.

Auf Sie abgestimmte Inhalte und effektive Methoden

fördern konkret Ihre Rhetorik.

Für: Redner, Unternehmer, Führungskräfte aus Wirtschaft, Verwaltung, Organisationen und Politik

Ich berate Redner für einen Redeanlass und trainiere mit Ihnen die Anwendung und praktische Umsetzung.

Begleitung bei der Entwicklung des persönlichen Redestils. 

Coaching für Führungskräfte im Bereich Gesprächsführung

Buchen Sie jetzt ein individuelles Training!

Kommunikationstraining in Bielefeld und bei Ihnen vor Ort.

Einige Worte über Bielefeld und Ostwestfalen-Lippe als Region:

Erst nach Herford, Lemgo, Paderborn und Lippstadt wurde Bielefeld zur Stadt. Das Jahr 1214 gilt als Gründungsjahr.  

Von der Siedlung zur Leineweberstadt           

Handelsrouten führten hier vorbei und kreuzten sich am Teutoburger Wald. Die Bewohnerzahl stieg langsam. Später entstanden an diesem Ort die größten Flachsspinnereien in Europa. Durch unternehmerischen Mut, Investitionen und neue Arbeitsmöglichkeiten, stieg auch die Zahl der Einwohner schneller an. Im Stadtzentrum finden sich heute noch zahlreiche Produktionsgebäude aus dieser Zeit. Die Gebäude werden heute z.B. als Orte der  Bildung, des Handels und als Museen genutzt. Durch den Strukturwandel ging die Produktion und der Handel mit Stoffen zurück. Das Wissen und Können im Bereich Maschinenbau, führte jedoch zur Gründung zahlreicher Unternehmen. Mein Vater fuhr einen Motorroller, der in Bielefeld produziert wurde. Diese Produktion gibt es leider nicht mehr, dafür entstanden aber andere technische Produkte und moderne Dienstleistungen.

In der Gegenwart

Mit rund 337.000 Einwohnern gilt Bielefeld als sympathische kleine Großstadt im Regierungsbezirk Detmold. Die 1969 gegründete Universität zieht viele junge Menschen aus Nordrhein-Westfalen und der ganzen Welt an. Chancen finden sie danach oft in den breit gefächerten Branchen und bei bekannten Unternehmen in Ostwestfalen-Lippe.

Firmen aus Industrie, Handel und dem sozialen Bereich sind weltweit mit ihren Marken bekannt. Weitere Städte mit über 50.000 Einwohnern in der Umgebung sind: Paderborn, Gütersloh, Minden, Detmold, Herford und Bad Salzuflen. Hier gibt es erfolgreiche Unternehmen in unterschiedlichen Branchen. Manche, in der Öffentlichkeit eher unbekannte Unternehmen, sind innovative Weltmarktführer. Zahlreiche Unternehmer und Familienunternehmen stehen für Verantwortung und Innovationen ein.

Ich fühle mich hier wohl!

Rhetoriktrainer Axel Aumüller

https://www.facebook.com/weitermitworten